2015 год

• Губина Т.А. Совершенствование речевых навыков у детей с нарушением речи средствами музыки./Состояние и перспектива развития коррекционной педагогики и психологии России: современные тенденции, опыт развития: сборник 2-й Всероссийской заочной научно-практической конференции. г. Чебоксары, 03 марта 2015г.

• Дрючина Н.С. Использование нетрадиционных форм обучения для повышения познавательной активности дошкольников./Образовательный потенциал: материалы 4 Международной ярмарки образовательных технологий. г. Чебоксары, 29 января 2015г.

• Ефименко Т.Н. Психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО./Состояние и перспектива развития коррекционной педагогики и психологии России: современные тенденции, опыт развития: сборник 2-й Всероссийской заочной научно-практической конференции. г. Чебоксары, 03 марта 2015г.

• Кулямпина С.В. Роль воспитателя в коррекционном процессе./Состояние и перспектива развития коррекционной педагогики и психологии России: современные тенденции, опыт развития: сборник 2-й Всероссийской заочной научно-практической конференции. г. Чебоксары, 03 марта 2015г.

• Плотникова Е.А. Развитие мелкой моторики у детей с ОНР - залог правильной и красивой речи./Состояние и перспектива развития коррекционной педагогики и психологии России: современные тенденции, опыт развития: сборник 2-й Всероссийской заочной научно-практической конференции. г. Чебоксары, 03 марта 2015г.

• Плотникова С.А. Взаимодействие инструктора по физической культуре и учителя-логопеда в коррекционной работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи./Состояние и перспектива развития коррекционной педагогики и психологии России: современные тенденции, опыт развития: сборник 2-й Всероссийской заочной научно-практической конференции. г. Чебоксары, 03 марта 2015г.

•  

2014 год

• Барышникова О.В. Развитие читательского интереса у дошкольников в процессе реализации образовательной области "Речевое развитие"./Инновации и современные технологии в системе образования: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. г. Новосибирск

• Козлова М.В. Развитие связной речи у детей с ОНР средствами ТРИЗ-технологии./Слагаемые педагогической практики: материалы 1 Международной научно-практической конференции. г. Чебоксары, 30 октября 2014г.

• Кочергина Е.Н. Система мониторинга речевого развития детей в группах компенсирующей направленности ДОУ "Жемчужинка"./Инновации и современные технологии в системе образования: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. г. Новосибирск

• Ларичева Г.В. Использование малых фольклорных форм в игровой деятельности с детьми младшего дошкольного возраста./Реализация ФГОС: результаты и проблемы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. г. Новосибирск

• Лопарева В.В. Организация развивающей предметно-пространственной среды группы в соответствии с ФГОС ДО./Детский сад как воспитывающая среда, часть 2: сборник. г. Нижний Новгород

2013 год

• Сергеева О.Н. Роль подвижных игр в развитии детей дошкольного возраста./Современная система образования: опыт прошлого - взгляд в будущее: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции

• Файзулина Е.В. Экспериментирование как основной вид познавательно-исследовательской деятельности дошкольников./Современная система образования: опыт прошлого - взгляд в будущее: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции

2012 год

• Дрючина Н.С. Нетрадиционные техники рисования - путь к успеху./ Содержание образования в аспектах реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа": сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. г.Новосибирск, 21-22 марта

2011 год

• Барышникова О.В. Игровые обучающие ситуации как нетрадиционная форма организации речевой работы с детьми старшего дошкольного возраста./Опыт инновационных процессов в дошкольном учреждении: сборник материалов 3 районных педагогических чтений работников дошкольных образовательных учреждений Куйбышевского района. ИМЦ, г.Куйбышев

• Гнусарева Е.А. Воспитание смехом./Инновационные процессы и технологии в образовании: стратегии, риски, перспективы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции; г. Новосибирск, 22-23 марта 2011года

• Губина Т.А. Новые подходы в работе с семьей по вопросам музыкального развития детей в условиях современного ДОУ./Особенности осуществления музыкального развития детей в дошкольных учреждениях Куйбышевского района: сборник материалов районной конференции музыкальных руководителей

• Козлова М.В. Использование приемов ТРИЗ-педагогики в развитии связной речи детей./Инновационные процессы и технологии в образовании: стратегии, риски, перспективы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции; г. Новосибирск, 22-23 марта 2011года

• Коллектив педагогов. Сценарий спортивного праздника с участием родителей "Дружная семья!", Сценарий праздника "День здоровья"/сборник материалов по физическому развитию детей в условиях детского сада (Творческая площадка "Здоровый малыш")

• Лопарева В.В. Формы взаимодействия с семьями воспитанников младшего дошкольного возраста./Опыт инновационных процессов в дошкольном учреждении: сборник материалов 3 районных педагогических чтений работников дошкольных образовательных учреждений Куйбышевского района. ИМЦ, г.Куйбышев

• Мезенцева С.Б. Взаимодействие педагога с семьями воспитанников в современных условиях ДОУ./Инновационные процессы и технологии в образовании: стратегии, риски, перспективы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции; г. Новосибирск, 22-23 марта 2011года

• Непомнящих О.В. Изобразительная деятельность - эффективное средство для подготовки руки к письму./Опыт инновационных процессов в дошкольном учреждении: сборник материалов 3 районных педагогических чтений работников дошкольных образовательных учреждений Куйбышевского района. ИМЦ, г.Куйбышев

• Нечаева Е.А. Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи./Инновационные процессы и технологии в образовании: стратегии, риски, перспективы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции; г. Новосибирск, 22-23 марта 2011года

• Нечаева Е.А. Руки учат говорить./Современное образование: целевые ориентиры развития: сборник Всероссийской научно-практической конференции

• Пермякова А.А. Коррекционно-развивающая среда в группе для детей с нарушением речи./Опыт инновационных процессов в дошкольном учреждении: сборник материалов 3 районных педагогических чтений работников дошкольных образовательных учреждений Куйбышевского района. ИМЦ, г.Куйбышев

• Родионова О.С. Формирование социальной компетентности дошкольников с нарушениями речи./Современное образование: целевые ориентиры развития: сборник Всероссийской научно-практической конференции

2010 год

• Головинцова О.В. Психолого-медико-педагогический консилиум как способ реализации компетентностного подхода в помощи детям дошкольного возраста./Эффективность модернизации образования: методология, опыт, перспективы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. г. Новосибирск, 23-24 марта

• Ефименко Т.Н. Проблема оценки воспитанности./Эффективность модернизации образования: методология, опыт, перспективы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. г. Новосибирск, 23-24 марта

• Кондратенко О.И. Развивающая практика конкурсов профессонального мастерства педагогов ДОУ./ Тенденции развития современного образования: новый взгляд: сборник научно-методических трудов. г. Новосибирск

• Кондратенко О.И. Портфолио как одна из форм оценивания индивидуальных достижений педагогов на основе ключевых компетенций./сборник материалов 2-х районных педагогических чтений работников дошкольных учреждений

2008 год

• Непомнящих О.В. Предметно-развивающая среда - основное условие коррекционно-развивающей работы в группе для детей с нарушением речи./Актуальные проблемы дошкольного образования и система оценки его качества: сборник материалов районных педагогических чтений работников дошкольных образовательных учреждений Куйбышевского района